Для кого создан проект

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Для родителей, чьи дети не понимают математику

Если вы знаете, что математику нужно понимать, а ваш ребенок привык заучивать или уже давно перестал верить в себя — я научу ребёнка думать и разбираться в математике по-настоящему.

Даже с нуля.

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Для родителей, кому сложно организовать своего ребёнка

Если ребёнок не справляется с ДЗ, устаёт и теряется в задачах — трекинг-контроль поможет выстроить стабильный учебный ритм и держать фокус на главном.

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Для тех, кому важно психологическое здоровье и мотивация

Еженедельные встречи, посвященные текущему состоянию и разбору актуальных ситуаций учеников —  позволяют всегда быть включенным в процесс подготовки, с заботой о себе и своем здоровье

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Для осознанных учеников


Когда родители вложили душу в ребенка, а ученик уже вот-вот станет взрослым — важно иметь рядом надежных друзей и наставников, которые разделяют интересы и желания ученика


Эксперты «Основы»

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Никитенков Дмитрий

Автор методики и преподаватель математики

Преподаю с 2012 года. Создал проект «Основа» как пространство, в котором ученики не просто готовятся к экзаменам, а учатся думать, брать ответственность и расти на примере математики. 

Кратко об учителе:

  • 13 лет преподавания
  • >500 учеников
  • Доводит до 90+ даже с нуля
  • Автор системы LTP (логика → теория → практика)
  • Эксперт ЕГЭ
  • Спикер и наставник для других преподавателей
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

5 направлений, за которые я беру ответственность

Предметная составляющая

Основная проблема, которую я решаю в этом направлении — непонимание математики и слабые знания по предмету. Моя задача — выстроить это понимание и привести к результату, независимо от стартового уровня.

Чаще всего корень проблемы — отсутствие квалифицированных преподавателей, которые умеют объяснять математику не через зазубривание, а через осознанное мышление. Я не учу механически решать задачи. Я учу думать — и делаю это на примере математики.

Для этого я использую целую систему:

  • методику LTP (логика → теория → практика)
  • принципы глубокого понимания (прямая и обратная логика, трёхуровневые вопросы и др.)
  • групповые форматы, где ученики учатся не только у преподавателя, но и друг у друга
  • структурные занятия, в которых есть чёткий путь от идеи до решения задачи
  • разборы типовых ошибок и сложных мест, чтобы укреплять фундамент
  • доступ к онлайн-курсу, где вся теория и ДЗ всегда под рукой
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Организационная составляющая

Выпускной год — самый напряжённый за всё школьное обучение. Ученик одновременно готовится к экзаменам, сдаёт текущие оценки в школе и участвует в выпускных событиях. Всё это создаёт перегрузку, к которой большинство не готово.

Дополнительно страдает организация учебного процесса: слабое усвоение материала, неумение работать с записями, игнорирование домашней работы. А к концу года накопленная усталость снижает эффективность даже у самых мотивированных учеников.

Чтобы с этим справиться, в «Основе» выстроена система сопровождения:

  • Индивидуальное внимание к каждой ситуации: я лично отслеживаю состояние и вовремя подсказываю, как адаптироваться.
  • Track & Control — чат-структура «ученик–родитель–учитель–ассистент», в которой решаются все вопросы по организации, дедлайнам и самочувствию.
  • Поддержка на протяжении всего года — независимо от формата занятий, я работаю с каждым учеником персонально, адаптируя подход к его ритму и состоянию.


Мотивационная и психологическая составляющая

Подготовка к экзаменам длится 9 месяцев, и самостоятельно удерживать мотивацию на такой дистанции — задача не для всех. Подготовка редко вызывает восторг, а без внутреннего интереса и устойчивости результаты сильно страдают.

К тому же каждый ученик — это индивидуальность. С разными психотипами, разным отношением к нагрузке и к себе. Эти особенности напрямую влияют на экзаменационный успех.

В системе «Основа» мы берём под контроль оба вопроса:

  • Психологическая устойчивость — через еженедельные двухчасовые встречи, на которых мы учимся рефлексировать, осознавать свои состояния и поддерживать себя в течение года.
  • Работа с мотивацией — мы обсуждаем реальные кейсы одноклассников, учеников прошлых лет, находим способы преодоления трудностей, учимся различать внутреннюю и внешнюю мотивацию.
  • Коллективная поддержка и упражнения — создают ощущение «не один в поле», снижают тревожность и формируют осознанную вовлечённость.


Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

День Х — сдача экзамена

Одна из самых недооценённых, но ключевых точек всей подготовки — это сам день экзамена. Вся работа сводится к этому моменту. От состояния ученика в этот день зависит реальный результат, независимо от уровня подготовки.

У большинства этот этап остаётся без внимания: учителя перегружены, репетиторы уже «отработали», и в самый важный момент ученик оказывается один.

В системе «Основа» экзаменационный день — отдельная зона ответственности. Мы сопровождаем учеников на каждом этапе:

  • Перед экзаменом — заранее разбираем план подготовки накануне, даём конкретные рекомендации, как подойти к экзамену в ресурсном состоянии.
  • В день экзамена — персональные советы и психологическая поддержка: как собраться, как вести себя на экзамене, как распределить силы.
  • После экзамена — мы обсуждаем, что получилось, разбираем ощущения, поднимаем боевой дух, особенно если экзаменов несколько.
  • Апелляции — при необходимости даю поддержку в подаче апелляции, помогаю с аргументацией и анализом работы.

Этот блок — про то, что результат зависит не только от подготовки, но и от сопровождения в ключевой день. И здесь ученик не остаётся один.

Родители и семья

Многие говорят: успех подготовки — это 50% ученик и 50% учитель.

Я считаю иначе: успех зависит от четырёх участников — ученика, репетитора, родителя и школьного учителя. Только в связке достигается максимум.

В моей системе родители — не наблюдатели, а часть команды. И речь не о контроле и домашних заданиях. Я говорю о том, что действительно важно:

  • Психологическая поддержка ученика.Помогаю родителям научиться быть опорой: не давить, не тревожиться, а поддерживать. Это критически важно в год экзамена.
  • Поддержка самих родителей. Я всегда на связи, провожу диагностики, делаю ежемесячные отчёты, объясняю, как идёт прогресс. Родитель понимает, что происходит, и чувствует уверенность.
  • Включённость в нестандартных ситуациях.Когда случаются внештатные случаи — школьные конфликты, давление, несправедливые оценки — я не отстраняюсь. Вплоть до взаимодействия с администрацией школы — я беру на себя инициативу и защищаю интересы ученика и семьи.

Это неформальный подход. Это — настоящая включённость, когда вы не остаетесь один на один с трудной ситуацией.

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Что получает родитель, когда всё под контролем:

 30 выгод вместе с системой «Основа»

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

 Осознанность и уверенность

  1. Чёткое понимание, на каком уровне находится ребёнок.
  2. Уверенность в том, что процесс под контролем — ничего не упущено.
  3. Прозрачность: родитель видит, как идёт прогресс и где затыки.
  4. Отсутствие тревоги: понятно, что происходит и почему.
  5. Понимание: что и как нужно делать до экзамена — план есть.
  6. Чувство: «Нас ведут. Нам помогают. Мы не одни».
  7. Уверенность: ребёнком занимается человек, которому можно доверять.
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

 Психологическая стабильность

  1. Снижение напряжения в семье, меньше конфликтов на тему учёбы.
  2. Родитель перестаёт быть «злым полицейским» — роль меняется на поддерживающую.
  3. Спокойствие за психологическое состояние ребёнка.
  4. Ощущение: ребёнок в «среде», где его понимают и принимают.
  5. Радость от того, что ребёнок становится более осознанным и зрелым.
  6. Уходит чувство вины, что «недоглядели» — всё сделано вовремя и грамотно.


Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Контроль и поддержка

  1. Постоянная связь с педагогом — не нужно выискивать, дозваниваться, вытягивать информацию.
  2. Отчёты и диагностики — понятно, где рост, где затык.
  3. Привлечение дополнительных ресурсов, если что-то идёт не так — педагог в курсе и реагирует.
  4. Возможность своевременно вмешаться, если вдруг ребёнок теряет темп или мотивацию.
  5. Диалоги в чате, сопровождение и ответы на вопросы — родитель не чувствует себя в темноте.


Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

 Системность и целостность

  1. Подготовка охватывает все важные аспекты: знания, организацию, мотивацию, психологию.
  2. Родитель понимает: ребёнок не просто решает тесты, он растёт и развивается.
  3. В голове у родителя появляется целостная картина подготовки.
  4. Всё чётко, по шагам, понятно — без хаоса и суеты в конце года.


Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Результат


  1. Уверенность в том, что ребёнок сдаст экзамен достойно, на максимум своего уровня.
  2. Гарантированное понимание математики, а не просто шаблонов.
  3. Возможность поступить в выбранный ВУЗ или колледж без фатальных ошибок.
  4. Ребёнок не сломлен, не выгоревший, а собранный, уверенный, мотивированный.
  5. Спокойствие в день экзамена — у ребёнка есть опора и сопровождение.


Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

 Внутренние изменения ребенка

  1. Ребёнок научился планировать, организовывать, ставить цели.
  2. Родитель видит, как у ребёнка формируются навыки взрослой жизни.
  3. Чувство гордости за ребёнка — за его рост, усилия и прогресс.



Варианты обучения

Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Групповой формат

Общий блок: что входит всегда

  • 🧠 Погружение в математику через метод ЛТП и систему мышления
  • 📚 Уроки с ДЗ, разбором и онлайн-поддержкой
  • 📈 Трекинг и контроль выполнения с помощником
  • 💬 Общий чат (ученик–родитель–учитель–ассистент)
  • 🧭 Еженедельные психологические и мотивационные встречи
  • 🤝 Поддержка в день экзамена и после него
  • 📄 Ежемесячные отчёты родителям и связь 24/7


🟦 Групповой формат (до 6 учеников)

  • Единая программа
  • Живые групповые занятия 2 раза в неделю
  • Контроль прогресса в группе + индивидуальный подход
  • Полная система «Основы», адаптированная под формат мини-группы

Самый выгодный формат работы со мной

Оставить заявку
Репетитор по математике Никитенков Дмитрий Александрович

Индивидуальный формат

Общий блок: что входит всегда

  • 🧠 Погружение в математику через метод ЛТП и систему мышления
  • 📚 Уроки с ДЗ, разбором и онлайн-поддержкой
  • 📈 Трекинг и контроль выполнения с помощником
  • 💬 Общий чат (ученик–родитель–учитель–ассистент)
  • 🧭 Еженедельные психологические и мотивационные встречи
  • 🤝 Поддержка в день экзамена и после него
  • 📄 Ежемесячные отчёты родителям и связь 24/7


🟨 Индивидуальный формат (1 на 1)

  • Полная персонализация: темп, акценты, ритм
  • Индивидуальные занятия и отдельный график
  • Гибкая программа под цель ученика
  • Приоритетное внимание, глубокая проработка 

Выбор семей, которым важен индивидуальный маршрут


Оставить заявку